Gracias a este tema conoceremos los recursos personales existentes en los centros educativos, muy importantes para la vida cotidiana de dicho centro.
En este tema 5 destacamos la organización de los recursos personales usados para alcanzar un gran ambiente escolar en el que la colaboración mutua de toda la comunidad educativa ayude a todos, gracias a diferentes miembros:
El equipo directivo: es el órgano ejecutivo de gobierno de todos los centros educativos. Realizan un trabajo coordinado en el desempeño de sus funciones, conforme a las instrucciones del director y a las funciones específicas legalmente establecidas. El equipo directivo cesará en la realización de sus funciones por la finalización de su mandato o por el cese personal o del director.
Profesor/a – tutor/a: es el responsable de la tutoría y la orientación del alumnado de un grupo.
Resto de profesorado: son los responsables de los alumnos en sus áreas de conocimiento.
Alumnado: son los miembros que acuden al centro escolar para ser recibir la enseñanza adaptada a su edad y/o capacidad, por parte del profesorado para que así se produzca un aprendizaje.
Maestro especializado en pedagogía terapéutica (PT): fundamentales en la atención personalizada a los alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE)
Los Equipos de orientación educativa y psicopedagógica (EOEP): son los encargados de realizar la evaluación psicopedagógica requerida para una escolarización adecuada de los ACNEE (alumnos con necesidades educativas especiales). Se pueden distinguir tres tipos de equipos:
- Equipos de atención temprana
- Equipos generales
- Equipos específicos
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